Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Cesar Claudio
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Se abordará la problemática desde diferentes asignaturas como Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Artística y Lengua y Literatura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Ciencias Naturales):
- Introducción al tema: se explicará a los alumnos el impacto de las actividades humanas en el entorno natural, como la contaminación del agua, aire y suelo, la deforestación, la extinción de especies, entre otros.
- Actividad principal: se realizará una lluvia de ideas sobre las actividades que pueden causar impacto en el entorno natural. Luego, los alumnos realizarán una lista de acciones que podrían llevar a cabo para cuidar el entorno.
- Reflexión final: se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y las implicaciones que tiene para la salud de todos.
Sesión 2 (Ciencias Sociales):
- Análisis del entorno natural: los alumnos realizarán una salida al entorno cercano a la escuela para observar y registrar las actividades humanas que puedan causar impacto en el entorno natural. Luego, en clase, compartirán sus observaciones y reflexionarán sobre ellas.
- Actividad principal: los alumnos formarán grupos y diseñarán un cartel o afiche que represente el impacto de las actividades h