Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Matemáticas, Lenguaje y Ciencias Naturales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre los cuerpos geométricos que los estudiantes conocen.


• Mostrar imágenes de distintos prismas rectos y sus características.


• Desarrollar preguntas para generar curiosidad y motivación sobre el tema.


• Organizar a los estudiantes en grupos y entregarles materiales como cubos, pirámides y prismas rectos para que los exploren y describan sus características.


• Cada grupo presentará al resto de la clase uno de los prismas rectos que exploraron, mencionando el número de vértices, aristas, formas de caras y características distintivas.

Sesión 2:

• Revisar con los estudiantes los conceptos de perímetro y área.


• Plantear el problema de cómo calcular el perímetro y área de los cuerpos geométricos.


• Proporcionar a los estudiantes una hoja con distintos cuerpos geométricos y pedirles que midan sus lados y calculen su perímetro y área.


• Guiar a los estudiantes en la resolución del problema a través de preguntas y ejemplos.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de desarrollo plano y explicar cómo se utiliza para construir cuerpos geométricos.


• Proporcionar a los estudiantes plantillas de desarrollos planos de distintos prismas rectos, en particular