Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y desarrollar interés por conocer su significado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Los juegos del lenguaje y el valor de las palabras".


• Motivación: Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes juegos del lenguaje en diversas culturas.


• Actividad principal: Juego de "Adivina la palabra". Los alumnos se dividirán en parejas y se irán turnando para describir palabras sin mencionarlas directamente, mientras su compañero adivina de qué palabra se trata.


• Reflexión y cierre: Preguntas guiadas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de las palabras y su significado.

Sesión 2:

• Retomando las palabras desconocidas del juego anterior, se realizará un juego de asociación de palabras. Se formarán equipos y se les dará una serie de tarjetas con palabras en diferentes idiomas. Los alumnos deberán asociarlas con su significado correspondiente.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias en la actividad y se discutirá la importancia de conocer palabras en diferentes idiomas.

Sesión 3:

• Introducción del problema: "¿Cómo podemos aprender palabras nuevas y su significado de forma divertida?"


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre palabras en diferentes idiomas y su significado. Luego, en clase, compartirán sus hallazgos y crearán un mural con las pal