Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Ana paula Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de reconocer el aporte energético de los alimentos que ingiere en la dieta, así como su unidad de medida.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Los alimentos como fuente de energía química.
- Pregunta motivadora: ¿Qué crees que sucede con los alimentos que ingerimos en nuestro cuerpo?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el tema.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos clave: carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Actividad: Investigación en grupos sobre los alimentos que contienen estos nutrientes y su función en el cuerpo humano.
- Uso de recursos visuales y audiovisuales para complementar la información.
Cierre:
- Puesta en común de la investigación realizada por los grupos.
- Elaboración de una lista de los alimentos mencionados y su clasificación (carbohidratos, proteínas o lípidos).
- Reflexión sobre la importancia de estos nutrientes en nuestra alimentación diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Pregunta motivadora: ¿Qué otros elementos crees que son fundamentales para el funcionamiento del cuerpo humano?
Desarrollo:
- Presentación de conceptos clave: vitaminas, minerales y agua simple potable.
- Actividad: Investigación en grupos sobre l