Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Pamela Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo:
PDA: Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: La falta de acercamiento con las diferentes expresiones de arte.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos". Explicar que durante el proyecto comunitario van a explorar diferentes formas de expresión artística.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de arte que conocen y su importancia en la sociedad.
- Evaluación formativa: Observación de la participación y aportes de los alumnos durante la lluvia de ideas.
Sesión 2:
- Exploración de las artes plásticas: Presentar diferentes materiales y técnicas artísticas como pintura, collage, modelado, etc. Invitar a los alumnos a experimentar con estos materiales y crear sus propias obras de arte.
- Actividad: Realizar una actividad de pintura con acuarelas, donde los alumnos puedan representar una experiencia de su vida personal o familiar.
- Evaluación formativa: Observación del manejo de los materiales y la creatividad en la obra de arte realizada.
Sesión 3:
- Exploración de la música: Mostrar diferentes instrumentos musicales y explicar su funcionamiento. Realizar ejercicios de ritm