Introducción al tema

Martín Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Presentar el tema y desarrollar la conciencia sobre la importancia de analizar los empaques de productos y anuncios publicitarios para tomar decisiones saludables.



  • Inicio (10 minutos):
    El maestro iniciará la clase con una breve charla sobre la importancia de comer alimentos saludables y cómo los empaques y anuncios publicitarios pueden influir en nuestras decisiones de compra.



  • Actividad principal (25 minutos):
    Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para analizar diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios. Deberán identificar y discutir qué información se encuentra en los empaques y qué mensaje se transmite a través de los anuncios publicitarios.



  • Cierre (10 minutos):
    Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se promoverá la reflexión sobre cómo los empaques y anuncios pueden influir en nuestras elecciones de alimentos.




Sesión 2: Advertencias e instrucciones en empaques
Objetivo: Comprender las advertencias e instrucciones que se encuentran en los empaques de productos.



  • Inicio (10 minutos):
    El maestro mostrará diferentes empaques de productos y pedirá a los alumnos que identifiquen las advertencias e instrucciones que encuentren en ellos.



  • Actividad principal (25 minutos):
    Los alumnos trabajarán en parejas para analizar y discutir las advertencias e instrucciones que se encuentran en los empaques. Deberán explicar el significado de las advertencias e instrucciones y cómo pueden ayudarnos a tomar decisiones saludables.



  • Cierre (10 minutos):
    Los alumnos compartirán en plenaria las advertencias e instrucciones que encontraron y discutirán su importancia para tomar decisiones saludab