Distinguir semejanzas y diferencias con las demás personas a partir de distintos rasgos de identidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º - Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas

Tema: Distinguir semejanzas y diferencias con las demás personas a partir de distintos rasgos de identidad.

Objetivo (PDA): Distinguir semejanzas y diferencias con las demás personas, a partir de distintos rasgos de identidad, como su nombre, características físicas, formas de vestir, hablar, alimentarse, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación: los alumnos deben decir su nombre, características físicas y una cosa que les gusta hacer.


• Conversación en grupo sobre las semejanzas y diferencias encontradas en la dinámica.


• Lectura de un cuento relacionado con la identidad personal y la diversidad cultural.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad artística: los alumnos deberán dibujar una imagen que represente su identidad personal.


• Presentación y explicación de las diferentes imágenes realizadas por los alumnos.


• Conversación en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en los dibujos.


• Elaboración de un mural colectivo con los dibujos de todos los alumnos.

Sesión 3:

• Revisión del objetivo de las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deben traer un objeto que represente su origen étnico, cultural y lingüístico.


• Presentación y explicación de los