Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción)

• Presentar el tema de la clase: Producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas en las que podemos comunicarnos por escrito.


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, etc.) y comentar sobre su propósito y destinatarios.


• Establecer el objetivo de la clase: Elaborar producciones gráficas para informar algo a diferentes personas.

Sesión 2 (Exploración)

• Realizar una salida al entorno comunitario cercano para observar diferentes producciones gráficas presentes (anuncios, carteles, letreros, etc.).


• Invitar a los alumnos a seleccionar una producción gráfica que les llame la atención y tomar una fotografía.


• En el aula, analizar y comentar las producciones gráficas seleccionadas, identificando su propósito, destinatarios y características visuales.


• Realizar una actividad de dibujo libre donde los alumnos representen una producción gráfica que les gustaría realizar.

Sesión 3 (Creación)

• Presentar diferentes materiales y herramientas para la creación de producciones gráficas (papel, colores, sellos, pegatinas, etc.).


• Invitar a los alumnos a elegir un tema y un destinatario para su produc