Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico

Jose Miguel Chávez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Gofo Pérsico (1990-1991) y la contextualiza en un escenario unipolar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico


Objetivo: Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender de manera interdisciplinar: Identificar la importancia de la región del Golfo Pérsico y los conflictos que se han originado en ella.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema y su contexto histórico.

  • Actividad de motivación: proyección de imágenes y videos sobre el Golfo Pérsico y la Guerra del Golfo.

  • Planteamiento de preguntas detonadoras: ¿Por qué es importante la región del Golfo Pérsico? ¿Cuáles fueron las causas de la Guerra del Golfo Pérsico? ¿Cómo se desarrolló y cuál fue su desenlace?


Desarrollo:



  • Organización en equipos de trabajo.

  • Investigación individual y grupal sobre la importancia de la región del Golfo Pérsico y las tensiones históricas en ella.

  • Análisis de fuentes documentales y testimonios de la Guerra del Golfo Pérsico.

  • Elaboración de mapas conceptuales y líneas de tiempo sobre las causas, desarrollo y desenlace de la guerra.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión grupal sobre las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico.

  • Elaboración de conclusiones y planteamiento de nuevas preguntas de investigación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Actividad de lectura individual: selección de textos sobre la Guerra del Golfo Pérsico y su contexto unipolar.

  • Planteamiento de preguntas de comprensión lectora: ¿Qué eleme