Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de cambios en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida.


• Realización de una tormenta de ideas sobre los sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han cambiado los sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias de Huixtla a lo largo del tiempo?

Sesión 2:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Investigación en internet, libros u otras fuentes sobre los sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias en Huixtla en diferentes épocas.


• Recopilación de información y registro en cuadernos o papelógrafos.


• Puesta en común de los hallazgos por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Presentación de imágenes o videos que muestren los cambios en los sucesos importantes de la convivencia diaria en Huixtla.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las similitudes y diferencias encontradas.


• Análisis de las diferencias culturales y sociales que pueden influir en los cambios.

Sesión 4:

• Creación de dibujos, pinturas o murales que representen los sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias de Huixtla en diferentes épocas.


• Explicación de las obras de arte y reflexión s