Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.
Objetivo PDA: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Bajo rendimiento escolar mostrado por los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Igualdad de género y de inclusión.

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente inclusivo y respetuoso.


• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Planteamiento de la problemática: bajo rendimiento escolar y su relación con la falta de interés en los sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la vida cotidiana y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Exposición de ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables y sostenibles.


• Clasificación de los sistemas tecnológicos según su impacto ambiental y social.


• Discusión en grupos sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la discusión en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigación sobre un sistema tecnológico y su impacto en la naturaleza y la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Revisión de la tarea asignada: presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica: diseño