Textos de divulgación científica sobre los incendios forestales
Elena Gordeano
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Textos de divulgación científica sobre los incendios forestales
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias y abordar el problema de los incendios forestales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Incendios forestales y su impacto en el medio ambiente.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de incendios forestales y preguntar a los alumnos qué conocen sobre el tema.
- Explicación de la importancia de los textos de divulgación científica en la difusión del conocimiento científico.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los incendios forestales: causas, consecuencias, medidas de prevención y combate.
- Análisis de diferentes textos de divulgación científica sobre incendios forestales.
- Identificación de las características de los textos de divulgación científica.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.
- Tarea: Elaborar un esquema de una propuesta de divulgación científica sobre los incendios forestales.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de la metodología de proyecto comunitario y su importancia en el abordaje de problemas sociales.
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo para la creación de la propuesta de divulgación científica.
- Identificación de los recursos necesarios (impresiones, materiales audiovisuales, etc.).
- Planificación de las acciones a realizar en la comunidad escola