Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

Yuliana Berrelleza
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


Objetivo: Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Los jóvenes no se involucran en el reconocimiento de las instituciones y organizaciones sociales y políticos, como ciudadanos responsables.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que los alumnos conocen.

  • Presentación del problema a través de una situación hipotética donde un grupo de jóvenes necesita tomar una decisión que afecta su comunidad, pero no saben cómo hacerlo.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre las principales instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

  • Uso de materiales didácticos como libros de texto, material audiovisual y acceso a internet para la investigación.

  • Análisis y discusión de los hallazgos en cada grupo y elaboración de una presentación para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la participación ciudadana en la toma de decisiones y cómo las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática permiten ejercer este derecho.

  • Asignación de una tarea para