¡Cuidemos nuestro entorno! Elaborando textos científicos sobre los incendios forestales
Elena Gordeano
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: ¡Cuidemos nuestro entorno! Elaborando textos científicos sobre los incendios forestales
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre el tema de los incendios forestales.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los incendios forestales y su impacto en nuestra comunidad.
- Reflexión guiada: ¿Qué saben sobre los incendios forestales? ¿Cuáles creen que son las causas y consecuencias? ¿Cómo podríamos prevenirlos y combatirlos?
- Presentación del problema: Los incendios forestales en nuestra comunidad y su impacto en el medio ambiente y la vida de las personas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Sensibilización y recolección de información
- Actividad 1: Visionado de un video/documental sobre los incendios forestales y su impacto en el entorno.
- Actividad 2: Debate y discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de los incendios forestales.
- Actividad 3: Investigación en internet y otras fuentes sobre los métodos de prevención y combate de incendios forestales.
Sesión 2: Elaboración de textos científicos
- Actividad 1: Introducción a las características del texto de divulgación científica.
- Actividad 2: Elaboración de un texto científico explicando las causas y consecuencias de los incendios forestales.
- Actividad 3: Elaboración de un texto científico proponiendo métodos de prevención y combate de incendios forestales.
Fase 3: Cierre
Sesión 3: Presentación de textos científicos
- Actividad 1: Exposición oral de los textos científicos elaborados.
- Actividad 2: Debate y discusión sobre las pr