Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo (PDA): Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinario: Sustentabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema Propiedades de ácidos y bases.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de los ácidos y bases en nuestra vida cotidiana y su relación con la sustentabilidad.


• Introducir el concepto de indicadores y su uso para distinguir entre ácidos y bases.

Desarrollo:

• Realizar una demostración experimental de la reacción entre un ácido y una base utilizando un indicador universal. Observar el cambio de color y discutir las propiedades de ácidos y bases involucradas.


• Plantear un problema relacionado con la sustentabilidad, por ejemplo, ¿cómo afectan los desechos ácidos y básicos al medio ambiente? Pedir a los estudiantes que investiguen al respecto y anoten sus conclusiones.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las propiedades de ácidos y bases observadas durante la demostración experimental.


• Pedir a los estudiantes que compartan sus hallazgos sobre el impacto de los desechos ácidos y básicos en el medio ambiente.


• Asignar una lectura sobre el modelo de Arrhenius y los conceptos de ácido y base según esta teoría.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de ácido y base según el modelo de Arrhenius.


• Realizar una actividad de indagación en la que los estudiantes identifiquen ácid