Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora sobre un texto relacionado con el tema


2. Exposición oral y escrita de las hipótesis formuladas por los alumnos y su sustento científico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado sobre el tema


• Planteamiento del problema de investigación: ¿Por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?


• Introducción de la metodología de aprendizaje por indagación

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños


• Asignación de una tarea de investigación: buscar información sobre las características generales de las bacterias y los virus


• Orientación y apoyo a los grupos en la búsqueda de información a través de libros, internet u otras fuentes confiables


• Registro de la información encontrada en una hoja de trabajo proporcionada por el docente

Cierre:

• Puesta en común de la información encontrada por cada grupo


• Sistematización de las características generales de las bacterias y los virus