Introducción al tema
Alegría Espinoza Carlos- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: "Conectando con nuestra herencia cultural a través de la combinación de la realidad y la fantasía en manifestaciones culturales y artísticas"
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos apreciarán movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.
Actividades:
Presentación del tema: El profesor presentará el tema principal de la clase y explicará la importancia de conectar con nuestra herencia cultural y explorar nuestra identidad a través de manifestaciones culturales y artísticas.
Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas y experiencias previas sobre manifestaciones culturales y artísticas que les resulten interesantes.
Actividad de observación: El profesor mostrará diferentes imágenes de manifestaciones culturales y artísticas que combinan elementos de la realidad y la fantasía. Los alumnos deberán observar detenidamente las imágenes y comentar qué elementos simbólicos identifican en cada una.
Reflexión y discusión: En grupo, se llevará a cabo una discusión sobre las reflexiones de los alumnos y se fomentará la conexión entre los elementos simbólicos y la identidad cultural.
Sesión 2: Explorando nuestra identidad cultural a través del arte (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos utilizarán el arte como herramienta para explorar y expresar su identidad cultural.
Actividades:
Presentación de artistas locales: El profesor presentará a los alumnos diferentes artistas locales que representen la identidad cultural de su región.
Actividad artística: Los alumnos crearán una obra de arte inspirad