Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: presentación de un problema comunitario relacionado con el entorno cercano.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Ejemplificación de situaciones donde se requiere aplicar este tipo de pensamiento.


• Presentación de una lista de necesidades y problemas comunitarios.


• Asignación de grupos y elección de un problema para trabajar en el proyecto comunitario.


• Reflexión y análisis en grupo sobre el problema elegido.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y análisis realizados por cada grupo.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el problema elegido y buscar posibles alternativas de solución.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas.


• Actividad de comprensión lectora relacionada con el tema del proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las alternativas de solución investigadas.


• Análisis de las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Selección de la mejor alternativa de solución,