Mensajes para promover una vida saludable
Monica Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable
Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Se carece de una sana convivencia enfocada al respeto de las individualidades.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable".
- Discusión en grupo sobre la importancia de los medios comunitarios o masivos de comunicación en la promoción de una vida saludable.
- Planteamiento del problema de la falta de sana convivencia y respeto a las individualidades.
Desarrollo:
- Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que pueden ser utilizados para promover una vida saludable.
- Análisis de ejemplos de mensajes impresos que fomentan una vida saludable.
- Identificación de recursos gráficos y textos utilizados en dichos mensajes.
Cierre:
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los mensajes impresos en la promoción de una vida saludable.
- Planteamiento de la tarea: cada alumno deberá crear un mensaje impreso que fomente una vida saludable y lo compartirá en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la tarea asignada.
- Discusión en grupo sobre los elementos que deben incluir los mensajes impresos para promover una vida saludable.
- Ejemplificación de algunos recursos gráficos y textos que pueden ser utilizados.
Desarrollo:
- Trabajo individual de los alumnos en la elaboración d