Mensajes para promover una vida saludable

Monica Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable


Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Se carece de una sana convivencia enfocada al respeto de las individualidades.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable".

  • Discusión en grupo sobre la importancia de los medios comunitarios o masivos de comunicación en la promoción de una vida saludable.

  • Planteamiento del problema de la falta de sana convivencia y respeto a las individualidades.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que pueden ser utilizados para promover una vida saludable.

  • Análisis de ejemplos de mensajes impresos que fomentan una vida saludable.

  • Identificación de recursos gráficos y textos utilizados en dichos mensajes.


Cierre:



  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los mensajes impresos en la promoción de una vida saludable.

  • Planteamiento de la tarea: cada alumno deberá crear un mensaje impreso que fomente una vida saludable y lo compartirá en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la tarea asignada.

  • Discusión en grupo sobre los elementos que deben incluir los mensajes impresos para promover una vida saludable.

  • Ejemplificación de algunos recursos gráficos y textos que pueden ser utilizados.


Desarrollo:



  • Trabajo individual de los alumnos en la elaboración d