Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indaga proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconoce el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medioambientales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir a los alumnos al concepto de biodiversidad y su importancia en el medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar problemas medioambientales en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de una problemática medioambiental a investigar.

Sesión 2:

• Los grupos de trabajo investigarán sobre la problemática asignada, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada grupo recopilará datos relevantes sobre la problemática, sus causas y posibles soluciones.


• Elaboración de un informe breve sobre la problemática investigada.

Sesión 3:

• Presentación de los informes por parte de los grupos.


• Discusión en clase sobre las problemáticas medioambientales identificadas y posibles acciones de prevención y mitigación.


• Reflexión sobre el papel que desempeñan los diferentes actores (pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales) en la protección del medio ambiente.

Sesión 4:

• Lectura de textos relacionados con proyect