Narración de historias mediante diversos lenguajes
ELIZABETH FIGUEROA
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: ¿Cómo desarrollar temas de interés a través de las redes de aprendizaje para fortalecer las habilidades comunicativas en niños preescolares?
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Actividades:
- Presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a narrar historias".
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es una historia y qué elementos la componen.
- Leer en voz alta un cuento corto y analizar su estructura narrativa.
- Realizar una actividad en grupo donde los alumnos creen una historia colectiva, cada uno aportando una parte.
- Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.
Sesión 2:
Tema: Creación de personajes
Actividades:
- Retomar la actividad de la sesión anterior y continuar la historia colectiva.
- Introducir el concepto de personajes y su importancia en una historia.
- Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos creen sus propios personajes para la historia.
- Compartir en grupo los personajes creados y discutir sus características.
- Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.
Sesión 3:
Tema: Desarrollo de la trama
Actividades:
- Retomar la historia colectiva y continuar su desarrollo.
- Introducir el concepto de trama y su importancia en una historia.
- Realizar actividades de dramatización donde los alumnos representen diferentes momentos de la historia.
- Realiz