Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Malos hábitos de alimentación e higiene

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de movimiento para estimular la energía y la concentración de los alumnos.

  
  



• Presentación del tema: Introducir el tema de la clase, explicar la importancia de promover una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden ser una herramienta para transmitir mensajes positivos.

  
  



• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de medios comunitarios o masivos de comunicación que utilizan para obtener información.

  
  

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (periódico, radio, televisión, redes sociales, etc.). Cada grupo deberá investigar cómo se abordan temas relacionados con la vida saludable en ese medio en particular.

  
  



• Creación de narrativas: Cada grupo deberá crear una narrativa o historia que promueva una vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual. Pueden realizar un guion, dibujar storyboards o utilizar cualquier otra herramienta creativa.

  
  



• Planificación de la transmisión: Los grupos deberán planificar cómo transmitirán sus narrativas a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación. Pueden organ