Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - 1º de secundaria

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Reconocer las funciones del sistema nervioso central y periférico en las funciones vitales de nuestro cuerpo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las funciones vitales del cuerpo humano y su relación con los sistemas nervioso y endocrino.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su importancia para la salud y el bienestar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realización de una investigación guiada sobre el sistema nervioso central y periférico.


• Lectura y análisis de textos, videos y recursos multimedia relacionados con el tema.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las principales funciones y estructuras del sistema nervioso.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Realización de una indagación sobre el sistema endocrino.


• Investigación sobre las principales glándulas endocrinas y las hormonas que producen.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas por parte de los alumnos.


• Análisis de casos prácticos relacionados con el papel de las hormonas en la