Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de Clase - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Reconocer figuras simétricas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (5 minutos):

• Realizar una breve introducción explicando qué son las figuras geométricas y su importancia en la vida diaria.


• Mostrar ejemplos de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen sus nombres y características.

Desarrollo (35 minutos):

• Distribuir retículas de triángulos, cuadrados y puntos a cada alumno.


• Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las retículas.


• Fomentar la exploración y la manipulación de las retículas para que los alumnos descubran las características de las figuras geométricas.


• Preguntar a los alumnos qué criterios utilizaron para construir las figuras y guiarlos hacia la clasificación por lados y simetría.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan y expliquen las figuras que construyeron y cómo las clasificaron.


• Resaltar los criterios utilizados para la clasificación y reforzar los conceptos aprendidos.

Cierre (5 minutos):

• Realizar un resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre la importancia de las figuras geométricas en el mundo qu