Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

alejandro paredes
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius


Objetivo: Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Identifica las reacciones de neutralización que benefician a nuestra salud con base en el modelo de Arrhenius.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del problema interdisciplinar: "Identificar las reacciones de neutralización que benefician a nuestra salud con base en el modelo de Arrhenius".

  • Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.

  • Planteamiento del objetivo y cómo se relaciona con el problema.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Propiedades de ácidos y bases.

  • Explicación del modelo de Arrhenius.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre reacciones de neutralización.

  • Actividad experimental: Neutralización de ácido cítrico con bicarbonato de sodio. Registro de observaciones y productos obtenidos.

  • Análisis de los resultados y deducción de los productos de la reacción.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de casos de reacciones de neutralización que benefician a nuestra salud.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre reacciones de neutralización beneficiosas para la salud y elaboración de un informe.

  • Exposición de los informes e intercambio de ideas.


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.

  • Actividad experimental: Neutralización de ácido acético con hidróxido de sodio. Registro de observaciones y productos obtenido