Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Grado: 6º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Emplear diferentes formas de comunicación para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase sobre la expresión mediante los lenguajes artísticos en la naturaleza y su relación con las emociones.


• Diálogo: Realizar un diálogo con los alumnos sobre experiencias significativas que hayan tenido en el entorno natural y cómo se han sentido en esas situaciones.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos representen sus emociones a través de dibujos y colores relacionados con la naturaleza.


• Reflexión colectiva: Compartir y comentar los dibujos realizados, analizando cómo se expresan las emociones a través de las formas, colores y texturas.

Sesión 2:

• Lectura: Leer un texto relacionado con la expresión artística en la naturaleza y las emociones que pueden surgir.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos experimenten con sonidos y movimientos corporales para expresar las emociones relacionadas con la naturaleza.


• Reflexión colectiva: C