Introducción al magnetismo
Brenda Salazar
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al magnetismo
Objetivo: Comprender qué es el magnetismo y cómo actúa a distancia en los objetos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el magnetismo.
- Presentar un video o realizar una explicación sobre qué es el magnetismo y cómo actúa a distancia en los objetos.
- Realizar una demostración utilizando imanes y objetos de diferentes materiales para evidenciar el efecto del magnetismo.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles imanes y objetos de diferentes materiales para que realicen sus propias experiencias y observen el efecto del magnetismo.
- Fomentar la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos.
Sesión 2:
Tema: Magnetismo en la vida cotidiana
Objetivo: Identificar situaciones cotidianas en las que se aplica o se aprovecha el magnetismo.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando la sesión anterior y lo que se aprendió sobre el magnetismo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utiliza o se aprovecha el magnetismo (ejemplo: imanes en la nevera, en los altavoces, etc.).
- Proporcionar a los alumnos una lista de situaciones cotidianas y pedirles que identifiquen si estas situaciones aplican o aprovechan el magnetismo.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos diseñen y construyan un objeto que utilice el magnetismo de alguna manera.
- Promover la reflexión sobre la importancia del magnetismo en la vida cotidiana.
Sesión 3:
Tema: La fuerza de gravedad
Objetivo: Comprender qué es la fuerza de gravedad y cómo actúa en los objetos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué sab