Introducción al tema de Medición de longitud, la masa y capacidad

Pilar Reyes
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Estima, mide, compara, ordena y registra longitudes, usando unidades arbitrarias (objetos o instrumentos de medida) de su comunidad y las representa en rectas numéricas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de Medición de longitud, la masa y capacidad
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de medición de longitud, la masa y la capacidad, y fomentar el pensamiento crítico y la vida saludable.


Actividades:



  1. Inicio: El docente muestra a los alumnos diferentes objetos de su comunidad (por ejemplo, lápices, libros, tazas) y les pregunta si saben cómo medir su longitud, masa y capacidad.

  2. El docente explica brevemente qué es la longitud, la masa y la capacidad, y cómo se pueden medir utilizando unidades arbitrarias.

  3. Los alumnos realizan una actividad práctica de medición de objetos utilizando unidades arbitrarias, como lápices o palitos.

  4. Reflexión: Los alumnos comparten sus experiencias y reflexionan sobre la importancia de medir en la vida diaria y cómo esto está relacionado con una vida saludable.


Sesión 2: Estimación y comparación de longitudes
Objetivo: Practicar la estimación y comparación de longitudes utilizando unidades arbitrarias, fomentando el pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Inicio: El docente muestra a los alumnos diferentes objetos de longitudes variables y les pide que los ordenen de menor a mayor.

  2. Los alumnos practican la estimación de longitudes de objetos utilizando unidades arbitrarias.

  3. Los alumnos comparan las longitudes estimadas y las ordenan de menor a mayor.

  4. Reflexión: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de la estimación y la comparación de longitudes en la vida diaria.


Sesión 3: Medición de masa
Objetivo: Practicar la medición de la masa utilizando unidades arbitrarias, fomentando el pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Inicio: El docente muestra a los alumnos diferentes objetos de