Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de conocimiento sobre la elaboración de los textos científicos y tecnológicos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la elaboración de un texto científico oral o escrito.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre el nivel de comprensión del tema de divulgación científica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Planteamiento del problema: Falta de conocimiento sobre la elaboración de los textos científicos y tecnológicos.


• Motivación: Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Explicación de las características de los textos de divulgación científica.


• Actividad en grupos: Investigar y analizar un texto de divulgación científica, identificando sus características principales.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y saber elaborar textos de divulgación científica.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido.


• Asignación de una tarea: Elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema de interés personal o colectivo.


• Aclaración de dudas y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la