Expresión a través de las experiencias estéticas en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión a través de las experiencias estéticas en la naturaleza

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de expresión artística y cómo se pueden utilizar los diferentes lenguajes artísticos para expresar emociones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre experiencias significativas en la naturaleza y las emociones que estas generan.


• Observar imágenes de paisajes naturales y discutir las emociones que evocan.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán o escribirán sus experiencias y las emociones que surgen de ellas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los dibujos o escritos de los alumnos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage utilizando diferentes texturas y colores para representar las emociones de sus experiencias en la naturaleza.


• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y cómo se sienten al expresarse artísticamente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de diferentes formas de expresión artística en el entorno natural, como la danza, la música, la pintura, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos experimentarán con diferentes movimientos corporales y sonidos para expresar las emociones de sus experiencias en la naturaleza.