Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los niños desconocen cómo era la alimentación en las distintas culturas que existieron en Veracruz.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias.


• Exposición de testimonios de familias representativas de la comunidad, en los que se muestren los cambios que han ocurrido en su entorno a lo largo del tiempo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y comparen los cambios en objetos y costumbres a través del tiempo.

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre la alimentación en las distintas culturas que existieron en Veracruz.


• Recopilación de información en fuentes bibliográficas y/o digitales.


• Elaboración de un cuadro comparativo con la información encontrada sobre los alimentos, costumbres y formas de vida de las diferentes culturas.

Sesión 3:

• Socialización de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión guiada sobre las similitudes y diferencias encontradas en la alimentación de las diferentes culturas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos prueben alimentos represent