Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Maricruz Ballesteros- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo (PDA): Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificando los riesgos en nuestro entorno
Objetivo: Reconocer las situaciones de riesgo en el entorno escolar y el hogar.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación: Se inicia la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un riesgo y si conocen situaciones de riesgo en su entorno. Se fomenta la participación y se escuchan sus respuestas.
- Identificación de situaciones de riesgo: Se realiza una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones de riesgo en el entorno escolar y el hogar. Se anotan en una lista en el pizarrón.
- Elaboración de carteles de prevención: En grupos pequeños, los alumnos eligen una situación de riesgo y elaboran un cartel de prevención utilizando imágenes y colores llamativos.
- Exposición y reflexión: Cada grupo presenta su cartel al resto de la clase y se genera una reflexión sobre las medidas de prevención propuestas.
Sesión 2:
Título: Fenómenos naturales y medidas de prevención
Objetivo: Conocer los fenómenos naturales que representan un riesgo y las medidas de prevención correspondientes.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior: Se retoma la lista de situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior y se hace un repaso de las medidas de prev