Introducción a los fenómenos naturales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los fenómenos naturales (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos indagarán y registrarán algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, para establecer regularidades.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si saben qué son los fenómenos naturales y si pueden mencionar algunos ejemplos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una lista de fenómenos naturales comunes y sucesos que ocurren en diferentes meses del año.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un fenómeno natural específico para investigar.
   
   
   • Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet u otros medios de información para que busquen más información sobre su fenómeno natural asignado.
   
   
   • Los alumnos deben registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo, incluyendo el fenómeno natural, los meses en los que ocurre y cualquier regularidad que hayan encontrado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reunir a los alumnos en grupo grande y permitir que cada grupo comparta brevemente sus hallazgos.
   
   
   • Fomentar la discusión y la reflexión sobre las regularidades encontradas en los fenómenos naturales.
   
   
   • Resumir los hallazgos y destacar la importancia de comprender y anticiparse a estos fenómenos naturales.
   
   
   
   

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los fenómenos naturales

• Sesión 2: Acciones ante fenómenos naturales (45 minutos)


• Sesión 3: Elaboración de un plan de acción (45 minutos)


• Sesión 4: Presentación de los planes de acción y reflexión (45 minutos)

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de verificación de hallazgos: Se propor