Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Ivan Bautista- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural
Objetivo:
PDA: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: No son puntuales al realizar trabajos o actividades del aula.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)
- Iniciar la sesión con una pregunta problematizadora: ¿Qué acciones creen que debemos realizar para cuidar nuestro sistema locomotor y prevenir accidentes y lesiones?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Realizar preguntas de indagación para profundizar en el tema y guiar la investigación de los alumnos.
- Organizar a los alumnos en grupos para que realicen una investigación inicial sobre el sistema locomotor y la importancia de su cuidado.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 2: Investigación sobre el sistema locomotor y postura correcta (45 minutos)
- Retomar la investigación realizada por los grupos en la sesión anterior.
- Guiar a los alumnos para que profundicen en la importancia de mantener una postura correcta para el cuidado del sistema locomotor.
- Presentar ejemplos de posturas correctas y incorrectas, y discutir sus implicaciones en el cuidado del cuerpo.
- Realizar act