Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Grado: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Se realizará una charla introductoria sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo esto influye tanto a nivel personal como colectivo.


• Actividad de indagación: Se formarán grupos y se les pedirá que investiguen sobre diferentes acciones de higiene, limpieza y actividad física que contribuyan a mantenerse saludable. Se proporcionarán recursos como libros, videos y materiales de apoyo.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán en conjunto. Se fomentará el pensamiento crítico y se harán preguntas guía para reflexionar sobre los factores que influyen en la salud.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Se realizará una actividad de limpieza en el salón de clases, donde los alumnos participarán en la limpieza de sus espacios y materiales. Se utilizarán productos de limpieza adecuados y se explicará la importancia de mantener un entorno limpio para prevenir enfermedades.


• Juego físico: Se realizarán juegos que involucren actividad física, como carreras o saltos. Se explicará cómo la actividad física ayuda a mantenernos saludables y se fomentará la participación activa de los alumnos.

Sesión 3:

• Actividad de observación: Se realizará una salida a la comunidad para observar diferentes espacios y acciones que promuevan un ambiente saludable, como parques, jardines, huertos comunitarios, entre otros. Se fomentará l