Las tensiones en el siglo XX: El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional en México.

Docente | Pineda
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, las contextualiza internacionalmente y reconoce en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 2º - Las tensiones en el siglo XX


Tema: Las tensiones en el siglo XX: El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional en México.


Objetivo PDA: Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Desarrollo de relaciones interpersonales sanas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática. Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de las relaciones interpersonales sanas en el contexto histórico y actual.
Desarrollo: Realizar una breve introducción sobre el gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional. Presentar documentos y testimonios que evidencien las tensiones políticas y sociales de la época.
Cierre: Realizar una discusión en grupo sobre las tensiones identificadas y su relación con las relaciones interpersonales sanas. Plantear preguntas de reflexión.


Sesión 2:
Inicio: Repasar la sesión anterior y las reflexiones realizadas. Plantear un problema relacionado con la problemática de las relaciones interpersonales sanas en el contexto del gobierno de Manuel Ávila Camacho.
Desarrollo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños para investigar y analizar el problema planteado. Se les proporcionará material bibliográfico y digital para su investigación. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al final de la