Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

GABRIELA ARRIAGA
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Introducción a la problemática de racismos, discriminación y violencia en México y el mundo.

  • Actividad: lluvia de ideas sobre casos conocidos de actos de discriminación, racismo o violencia.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Entrega del caso a analizar: seleccionar un caso real de racismo, discriminación o violencia en México.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Análisis del caso seleccionado en equipos.

  • Identificación de las causas, consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales derivadas del caso.

  • Elaboración de un mapa conceptual con los hallazgos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.

  • Debate y discusión de los puntos de vista expresados.

  • Identificación de acciones solidarias que podrían favorecer el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos en relación al caso analizado.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Elaboración de propuestas de acciones solidarias por parte de cada equipo.

  • Preparación de una presentación oral para exponer las propuestas.

  • Práctica de