Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
GABRIELA ARRIAGA- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Incorporar la elaboración de croquis y el uso de fórmulas para calcular el área de rectángulos, romboides y triángulos (m2 y cm2).
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia en la conservación del medio ambiente.
- Actividad inicial: Realizar un lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente.
- Actividad principal: Observar imágenes de diferentes ecosistemas y discutir sus características. Luego, formar grupos y asignar a cada grupo un ecosistema para que investiguen y elaboren un croquis del mismo.
- Cierre: Compartir los croquis elaborados y reflexionar sobre la importancia de preservar la biodiversidad.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad inicial: Presentar a los alumnos la diversidad de especies existentes en México y su importancia como patrimonio biocultural.
- Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre algunas especies represe