Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase - Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la sesión.


• Realizar una dinámica de integración, como por ejemplo, "El círculo de confianza", en donde los alumnos se sientan en círculo y deben decir algo positivo sobre el compañero de su derecha.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos la situación problemática: compartir experiencias durante un paso a la mina del edén y el teleférico de Zacatecas, en donde compartan espacios y momentos agradables.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el paso a la mina del edén y el teleférico de Zacatecas, enfocándose en las formas de ser, pensar, actuar e interactuar que podrían encontrarse durante dicha experiencia.


• Cada grupo deberá recopilar información, realizar entrevistas o buscar testimonios que les permitan entender las diferentes perspectivas y vivencias de las personas durante la visita a estos lugares.


• Una vez recopilada la información, cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase. La presentación deberá incluir las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar que identificaron en su investigación.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo realizará su presentación y se abrirá un espacio para la discusión y reflexión sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e inte