Introducción al tema y organización del proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y organización del proyecto comunitario (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa y su relación con la expresión escrita.

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación, donde los alumnos compartan una característica de su identidad.


• Presentar el tema "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa" a través de una breve exposición y ejemplos de diferentes pueblos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo la tarea de investigar sobre un pueblo de habla inglesa en particular.


• Explicar el proyecto comunitario: los alumnos elaborarán fichas informativas en inglés sobre los rasgos identitarios de los pueblos asignados.


• Establecer una fecha para la entrega de las fichas informativas y la presentación del proyecto a la comunidad escolar.

Sesión 2: Investigación sobre los pueblos asignados (45 minutos)
Objetivo: Investigar y recopilar información relevante sobre los rasgos identitarios de los pueblos de habla inglesa.

• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias, internet y revistas para que los alumnos realicen su investigación.


• Orientar a los alumnos sobre la selección y organización de la información para su ficha informativa.


• Proporcionar ejemplos de fichas informativas en inglés para que los alumnos tengan una guía.


• Brindar apoyo individualizado a los alumnos durante la investigación.

Sesión 3: Elaboración de fichas informativas en inglés (45 minutos)
Objetivo: Elaborar fichas informativas en inglés sobre los rasgos identitarios de los pueblos asignados.

• Proporcionar hojas de trabajo con el formato de una ficha informati