Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Carla Daniela Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Promoviendo una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva"
Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación, con el fin de sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las expectativas del día.
- Recordar el objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.
- Realizar una breve actividad para despertar el interés de los estudiantes, como una pregunta o una imagen relacionada con la vida saludable.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducir el tema de los mensajes en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los medios de comunicación que utilizan y los mensajes que transmiten.
- Presentar ejemplos de anuncios, publicidades o artículos en inglés que promuevan una vida saludable.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación (redes sociales, periódico escolar, radio, entre otros).
- Pedir a los grupos que investiguen sobre ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en el medio asignado.
Sesión 2:
- Revisar la investigación realizada por los grupos y brindarles retroalimentación.
- Presentar ejemplos de historias o anécdotas relacionadas con la vida saludable en inglés.
- Pedir a los grupos que elijan una historia y la adapten para ser contada en inglés.
- Proporcionar t