Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de Primaria

PDA: Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Dificultad en los alumnos para respetarse entre sí, convivir de manera sana y respetuosa en el aula y la escuela".


• Se organiza una lluvia de ideas sobre las situaciones problemáticas que han observado en el aula y la escuela.


• Los alumnos forman equipos y seleccionan una situación problemática para analizarla en profundidad.


• Cada equipo elabora una lista de preguntas que les gustaría responder respecto a la situación problemática.

Sesión 2:

• Los equipos investigan y recopilan información sobre la situación problemática seleccionada.


• Utilizan diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, entre otros.


• Cada equipo organiza la información recopilada y la presenta al resto del grupo.


• Se fomenta el diálogo y el intercambio de puntos de vista entre los equipos.

Sesión 3:

• Se organiza una discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Se reflexiona sobre la importancia del respeto, la convivencia sana y respetuosa en el aula y la escuela.


• Se promueve el diálogo y la escucha activa entre los alumnos.


• Se plantean preguntas para incentivar el intercambio de ideas y opiniones.

Sesión 4:

• Se propone una actividad práctica para aplicar lo aprendido.


• Los alumnos forman parejas y simulan una situación problemática en la que deban tomar decisiones y llegar a acuerdos.


• Se promueve la comun