Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Maribel García
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


Materia: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 3º.


Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender: ¿Qué debo hacer o transformar para generar una cultura democrática en diversos contextos?


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "cultura democrática".

  • Exposición de diferentes situaciones en las que se puede generar una cultura democrática.

  • Planteamiento del problema a atender: ¿Cuáles son las características de una cultura democrática en diferentes contextos?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentación de diferentes ejemplos de proyectos comunitarios que han generado un impacto positivo en la cultura democrática.

  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un contexto específico a cada grupo (escuela, vecindario, comunidad, etc.).

  • Investigación en línea y en biblioteca sobre el contexto asignado y las problemáticas existentes en relación a la cultura democrática.

  • Elaboración de una lista de necesidades y posibles soluciones.


Sesión 2:



  • Exposición de los grupos sobre las problemáticas identificadas y las posibles soluciones.

  • Discusión y análisis de las propuestas.

  • Selección de una problemática y una solución por grupo.

  • Diseño de un plan de acción para a