Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de atención, dificultades para la escritura y lectura

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cuentos y cómo se escriben.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia de la escritura colectiva y cómo se puede lograr a través del dictado.


• Mostrar a los alumnos ejemplos de cuentos, versos rimados y otros textos que cumplan con la secuencia lógica y la descripción de personajes y lugares.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tema o situación para que elaboren un cuento colectivamente.


• Cada grupo deberá designar un escritor y un lector, quien dictará la historia mientras el escritor la escribe.


• Los demás miembros del grupo podrán aportar ideas y sugerencias durante el proceso.

3. Cierre (5 minutos):

• Cada grupo compartirá su cuento colectivamente con el resto de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la escritura colectiva y cómo ayuda a desarrollar la secuencia lógica, la descripción de personajes y lugares.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Rúbrica de participación en el trabajo grupal

• Se evaluará la participación activa de los alumnos durante la actividad grupal.


• Se considerará la aportación de ideas, respeto hacia los demás compañeros, tr