Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
PDA: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo específico: Fomentar la valoración e importancia de las plantas medicinales en el entorno educativo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las plantas medicinales.

• Presentación del proyecto comunitario y su relación con el tema de descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos si conocen alguna planta medicinal y qué saben sobre ellas.


• Lectura de un cuento o texto informativo relacionado con las plantas medicinales.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos compartirán en parejas o en grupo lo que han aprendido sobre las plantas medicinales.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Realizar una salida al entorno comunitario para observar y recolectar plantas medicinales.

• Preparación previa para la salida: Explicar a los alumnos las normas de seguridad y respeto hacia el entorno natural.


• Salida a un espacio natural cercano para observar y recolectar plantas medicinales.


• Actividad de observación y descripción: Los alumnos elegirán una planta y la describirán oralmente y por escrito, prestando atención a sus características físicas.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo: Realizar una investigación sobre las propiedades y usos de las plantas medicinales recolectadas.

• Organización de los alumnos en grupos.


• Actividad de invest