La importancia de trabajar en equipo.

Hernandez Villatoro Kimberley
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recurre a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dicta a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


Objetivo (PDA): Recurre a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dicta a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Los niños no saben trabajar en equipo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de trabajar en equipo.
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes la importancia de trabajar en equipo, a través de una breve charla y ejemplos cotidianos.

  2. Realizar una actividad lúdica en la que los estudiantes se dividan en grupos y trabajen juntos para alcanzar un objetivo común.

  3. Reflexionar en grupo sobre la experiencia y destacar la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo.


Sesión 2:
Tema: La comunicación escrita en el trabajo en equipo.
Actividades:



  1. Introducir a los estudiantes al concepto de comunicación escrita y su importancia en el trabajo en equipo.

  2. Realizar una actividad en la que los estudiantes trabajen en parejas para escribir una lista de tareas a realizar en equipo.

  3. Compartir las listas de tareas y discutir en grupo la importancia de la comunicación escrita clara y precisa en el trabajo en equipo.


Sesión 3:
Tema: Producciones gráficas como medio de comunicación.
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes diferentes tipos de producciones gráficas (cartas, dibujos, carteles, etc.) y su uso para comunicarse con