Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Dificultad para escribir con letra y número cantidades grandes como lo son de 5 cifras en adelante.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "Estudio de los números" y explicación del objetivo de la clase.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: "¿Cómo podemos ayudar a los estudiantes a escribir cantidades grandes con letra y número?"


• Discusión en grupo sobre la problemática y posibles soluciones.


• Actividad individual: Los estudiantes escribirán en su cuaderno cantidades numéricas con hasta cinco cifras y las leerán en voz alta. (Ejemplo: 1567 - mil quinientos sesenta y siete)


• Reflexión en grupo sobre la importancia de poder escribir y expresar cantidades grandes correctamente.

Sesión 2: Ordenamiento de números (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán grupos y recibirán tarjetas con números de hasta cinco cifras mezclados. Deberán trabajar en equipo para ordenarlos de manera ascendente y descendente.


• Puesta en común de los resultados y reflexión sobre la importancia de poder ordenar los números correctamente.


• Actividad individual: Los estudiantes escribirán en su cuaderno una lista de números de hasta cinco cifras ordenados de manera ascendente y descendente.

Sesión 3: Descomposición de números (45 minutos)

• Repa