Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Adriana Roldán
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º utilizando el Aprendizaje Basado en Problemas:
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo (PDA): Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema:
- Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes lugares, objetos, costumbres y formas de vida.
- Preguntar a los alumnos si reconocen esos elementos y si han experimentado cambios en ellos.
- Generación del problema:
- Plantear el problema: "Algunos niños no recuerdan o no pueden narrar acontecimientos importantes de su vida. ¿Cómo podemos ayudarlos a recordar y compartir esos momentos?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.
- Organización en grupos:
- Formar grupos de trabajo y asignar roles (investigador, escritor, diseñador, etc.).
- Explicar que trabajarán en equipo para ayudar a los niños a recordar y compartir sus momentos importantes.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en familia:
- Pedir a los alumnos que conversen con sus familias y recopilen fotografías, objetos y narraciones de momentos importantes en sus vidas.
- Explicar a los alumnos que deben preguntar a sus familias cómo han cambiado esos momentos a lo largo del tiempo.
- Clase de intercambio:
- Cada alumno compartirá con el grupo lo que ha recopilado, utilizando las fotografías, objetos y narraciones.
- Fomentar la interacción y