Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
13.Gabriela Garza
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Grado: 2º de Primaria
Objetivo PDA: Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Escritura
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Brainstorming sobre las diferentes tecnologías que los estudiantes conocen y utilizan en su vida diaria.
- Lectura de un texto corto sobre la importancia de las tecnologías en la sociedad actual.
- Actividad de escritura: Los estudiantes escriben una lista de las tecnologías que más utilizan y explican para qué las utilizan.
- Compartir en grupo las listas y discutir sobre las diferentes respuestas.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizarse para investigar temas de interés.
- Actividad de exploración: Los estudiantes utilizan una herramienta tecnológica (por ejemplo, una página web de búsqueda de información) para investigar sobre un tema de su elección.
- Actividad de escritura: Los estudiantes escriben un pequeño resumen de la información que encontraron durante su investigación.
- Compartir en grupo los resúmenes y comentar sobre los diferentes temas investigados.
Sesión 3:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: Los estudiantes utilizan una herramienta tecnológica (por ejemplo, una aplicación