Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Expresando una vida saludable a través de mensajes artísticos"

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: El alumno crea un cortometraje con el propósito de promover una vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del cortometraje (criterios: creatividad, mensaje, calidad artística, coherencia temática).


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la promoción de la vida saludable a través de mensajes artísticos.

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y motivación: Presentar el proyecto a los alumnos, explicando la importancia de promover una vida saludable y la relevancia de utilizar elementos artísticos para transmitir mensajes impactantes.


2. Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación existentes y cómo se pueden utilizar para transmitir mensajes.


3. Presentación del problema: Mostrar un cortometraje o video relacionado con la promoción de la vida saludable y fomentar la discusión sobre su impacto.

Desarrollo:

1. Explicación del proyecto: Detallar los objetivos del proyecto y las tareas a realizar.


2. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles roles (guionista, director, actores, etc.).